Over ons
“It takes a village to raise a child” is een Afrikaans spreekwoord waarmee wordt bedoeld dat een gehele gemeenschap nodig is om het kind te laten groeien en te ontwikkelen in een veilige en gezonde ...
Help jij die groep 3-leerling op een school in de Schilderswijk met lezen?
Contactpersoon
Scan me of ga naar www.denhaagdoet.nl/o/Iedereen-een-meester/activiteiten/Help-jij-die-groep-3-leerling-op-een-school-in-de-Schilderswijk-met-lezen/99505 om je aan te melden
Samenvatting
Wil jij een kind uit groep 3/4 op een school in de Schilderswijk helpen met lezen? Meld je dan aan!Uitgebreide omschrijving
Voor een basisschool in de Schilderswijk zoeken we met spoed iemand die een kind uit groep 3 kan helpen met lezen. Het kind heeft daar grote moeite mee (kind heeft een Spaanstalige achtergrond).
Wat vragen we van jou
- Plezier hebben in het werken met kinderen in de basisschoolleeftijd
- Je goed kunnen verplaatsen in en plezier hebben in het werken met kinderen met een grote diversiteit aan etnisch/culturele achtergronden
- Affiniteit met taal
- Goede beheersing Nederlandse taal
- Structureel inzetbaar - b.v. 2x per week een uur
Waar kom je te werken
Op een basisschool in de Schilderswijk.
Wat krijg je ervoor terug
De kans om jouw talenten, kennis en vaardigheden in te zetten en van betekenis te zijn voor de samenleving.
Ben jij de ‘Meester’ (v/m) die wij zoeken?
Ben jij die gemotiveerde ‘Meester’ en wil jij graag ons team van vrijwilligers komen versterken? Vul dan onze vragenlijst in. Wij ontvangen daarvan automatisch bericht en plannen vervolgens een kennismakingsgesprek met je in.
Vrijwilligers van Iedereen een Meester zijn verzekerd conform het vrijwilligersbeleid.
Voor deze functie wordt door Iedereen een Meester een VOG aangevraagd.
Over Iedereen een Meester
Iedereen is een Meester: Nederland heeft veel mensen met een grote diversiteit aan kennis, talenten en kwaliteiten. Hoe zou het zijn als we onderwijs niet alleen overlaten aan hardwerkende leerkrachten maar de aanwezige kennis en energie in de samenleving meer zouden gebruiken om deze leerkrachten te helpen en het in te zetten op de behoeften van de scholen? Energie van buurtbewoners, opa’s en oma’s en professionals wonend en of werkend in Den Haag? Dan is er voor iedereen een meester. De druk op de leerkrachten neemt af, de aandacht voor leerlingen neemt toe en we werken samen aan een leer- en leefklimaat waar onze kinderen zelf weer een meester kunnen worden en waardoor onze samenleving zich op een positieve manier kan ontwikkelen.
Samen zijn we aan zet om de scholen te helpen en ervoor te zorgen dat de kinderen die kennis, inspiratie en ondersteuning krijgen die nodig is om zich op een goede manier te ontwikkelen. Dit doen we door de kennis en expertise kosteloos aan te bieden aan onze scholen met een ondersteuning die past bij de wensen en behoeften van de school.
